01:33浙江新闻客户端记者薛文春纪驭亚共享联盟武义站李增炜叶南飞“叔叔，您想要买什么牛奶？给大人的还是小孩？”17日17时，武义县武川小学3年级学生周凯彪从学校放学后，走进当地的加贝超市担任起了“小小导购员”。据悉，“双减”后，孩子们作业量明显下降。为帮助孩子们合理利用学后时间，武义团县委联合组织、教育等部门，组建起一支由家长志愿者、退休教师、社区工作者等构成的“共享家长”托管队伍，在青少年宫、社区党群服务中心及部分乡镇学校开设学后托管班。同时，县团委还开设出超市、快递站、木工等岗位体验课，在学习之余丰富同学们的社会实践经历。在超市，记者看到超市负责人李建余带着6名“新员工”参观超市各区块，并让孩子们与不同岗位的员工交谈、现场操作、模拟上岗。武川小学3年级学生胡芷涵和另外一名小伙伴，跟着货架员把商品从箱子里搬运到货架上并且要摆放整齐。十几分钟，一排货架上的饮料全部补充好了，不过他们也累出一身汗。“从没想过超市里的东西为何总是那么整洁有序。”胡芷涵说，体验过才明白，这背后全靠工作人员在辛苦付出。“每个行业都有闪光点和不为人知的地方。把教室搬到大家工作的地方，可以让孩子们体验书本和作业里面学不到的知识。”武义团县委书记吕伟滔介绍，体验课通常一两周定一个主题，完成作业的学生都可以自主报名参加。此前，孩子们已经体验过在快递站当物流分拣员、远程为老旧小区抄电表、跟着非遗传承人做木工活等。“从10月推出课程至今，托管班已累计服务余名小学生，其中有多人报名了体验课，反响热烈。”此外，武义还把拓展课程送进校园。目前，该县面向11所乡镇学校全年开设3D打印、益智魔方、航模等拓展课程共60项约课时，助力孩子综合素养提升。
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