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为了如期实现义务教育优质均衡发展评估验收目标，巩固提升义务教育学校校园文化达到良好以上水平。近日，武川县教育督导委员会办公室主持召开校园文化建设专项工作调度会，教育局党组书记、局长杨栋出席会议，分管副局长、8所义务教育学校校长参加了会议。
会上，督导室就武川县教育局《校园文化建设指导工作方案》（初稿）形成的基本思路、建设原则、方式方法、内容要求作了简述，并安排当前校园文化工作重点。
各学校校长分别介绍了当前校园文化的现状和存在短板，围绕“补短板、强弱项”，把理念文化、环境文化、教学文化、制度文化、精神文化、活动文化、校长教师文化和教育行政文化科学、合理、系统全面的体现到学校文化建设中，就建设目标任务、形成效果、实施步骤、完成时限制定本校的详实设计方案。
会议指出，学校校园文化体现了一所学校长期形成的办学理念和价值观念，反映出了学校办学特色和文化底蕴及精神面貌，校园文化对于学生素质提高、智慧启迪、身心健康、文化生活丰富等有着极其重要的意义，各校要对校园文化有个清晰的定位、全面的规划、深入的挖掘，塑造学校品牌，打造优质教育新面貌。
会议要求，一是各学校在现有校园文化建设的基础上，科学合理规划建设内容，通过师生参与设计，集思广益，形成学校共识。二要强化学校内涵发展，将有形文化与无形的文化融合在一起，知行统一始终贯穿教育教学全过程，提升自身办学品位、文化特色。三是坚持勤俭节约、整体推进的原则，严禁铺张浪费，防止重复、碎片化、无效果建设，全面、精准地推进学校文化建设。
原标题：《建设特色校园文化，打造优质教育面貌——武川县教育督导委员会办公室主持召开校园文化建设专项工作调度会》
