成成中学晋源校区内，耸立着成成中学师生抗日游击队纪念碑。靳晓东摄
远在内蒙古自治区武川县的大青山，对很多山西人来说，并不算熟悉。但这片土地，却与山西有着解不开的情缘。
抗战期间，这里曾是中国共产党抗日根据地之一。在这片土地上，曾经有一支特殊的队伍，浴血奋战，用生命保卫这片土地。这就是由太原成成中学师生组成的“师生抗日游击队”。
全面抗战爆发后，成成中学举校从戎，共赴国难，组成了一支“师生抗日游击队”。这支由老师和学生组成的“特殊”队伍，远赴大青山，与敌人抗争长达7年，他们用鲜血和生命谱写了中国抗战史上的光辉篇章，被誉为“全国青年运动的一面旗帜”。
他们本是学生，却放下手中的笔，用自己的身躯捍卫着祖国的大好河山，用生命奏响了壮丽的凯歌。
八十多年过去了，曾经的少年如今多数已不在世，然而故乡的人们，却永远不会忘记，那些少年的热血和烽火征程。
4月14日，山西晚报记者走进太原市成成中学，感受这里的红色基因和传承。
举校从戎成成师生共赴国难
年5月20日出版的《人民日报》上，刊登着一则寻人启事。寻人启事上写着：“阎焕春、阎焕景、阎焕曜，山西汾阳县人，咱家现住太原南园子西巷九号，希速来信。”
这则寻人启事是由阎氏三兄弟的家人刊登的。阎氏三兄弟在和家人失去联系之前，曾是太原市成成中学的学生。阎焕景读高二，18岁。阎焕曜和阎焕春读高一，16岁。寻人启事登出4天后，阎家人便收到了一封来信，告知了三兄弟的消息——“阎焕景同志在年，任四支队连长，在绥西地区与伪蒙古军战斗中光荣牺牲；阎焕曜同志，年夏天，在四支队任排长，在绥南蛮汗山地区与日寇作战时牺牲；阎焕春同志年秋天，因病在绥中地区群众家中养病，被日寇扫荡时俘去，也光荣牺牲了。”
三个只有十几岁的中学生，如何成为了英勇牺牲于战场的抗日英烈？这则寻人启事背后的故事与一个地方紧密相关——位于山西太原的成成中学。
时间回溯到年。当时，在五四新文化运动的影响下，先进知识分子秉持“教育救国”理念，兴起办学热潮。当年7月，北平师范大学山西籍校友取《中庸·自成》中“成己成物”之意，以“成己成人”为校训，在太原创办了一所私立中学，成成中学由此诞生，并在建校初期以勤俭创业、严格管理、师资雄厚、成绩优异而蜚声三晋。
伴随着一批共产党员教师陆续来到学校任教，革命工作如火如荼展开。他们在普及科学知识的同时，传播进步思想，引导大批青年走上爱国救亡道路。特别是从武新宇担任第二任校长以后，成成中学的领导权逐渐掌握在共产党手中，学校成为山西地下党的红色堡垒。
此时的成成中学师生们，同各兄弟院校一起参加和组织了延绵不断的抗日救亡运动。成立进步组织团体，出版进步刊物，虽屡遭反动当局恐怖镇压，但是成成中学一直坚持党的地下斗争，最终成为当时山西唯一由共产党掌握领导权的一所进步学校。“一二·九”运动后，成成中学成立了“成中抗日救国会”，此后陆续开展了一系列的抗日救国活动。在这些活动中，成成中学师生提高了思想认识，丰富了实战经验，为举校从戎反侵略做了思想上和组织上的准备。
年七·七事变爆发后，日军全面侵华，八路军东渡黄河参加抗战，中共中央北方局、八路军驻晋办事处、中共山西省工委三大机关进驻成成中学。周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、彭德怀、贺龙、徐向前、杨尚昆、彭真等老一辈革命家都在校园留下了工作、生活的足迹。当时的成成中学，已成为中国共产党在华北抗日前线的指挥部。
8月，受战事影响，成成中学整体搬迁至清源县城（现清徐县）。同学们半天上课，半天参加爱国救亡活动——撰写文章、印制传单、出版刊物、发表评论。他们誓死不做亡国奴，随时准备奔赴抗日前线。
成己成人的大义铸就了革命年代的壮举。年10月10日，经周恩来批准，成成中学成立师生抗日义勇队；后改编为成成中学师生抗日游击队；之后又改编为第二战区民族革命战争战地总动员委员会抗日游击第四支队，刘墉如校长任支队长，开赴晋西北抗日前线，与八路军师并肩作战，参加了收复晋西北七县城的战斗，为晋西北抗日根据地的创建作出了重要贡献。
一所普通中学在共产党的领导下，从校长到师生举校从军、共赴国难，这在中国抗日战争史上是独一无二的，创造了世界反法西斯战争的奇迹，被誉为“全国青年运动的一面旗帜”。
作家周立波在《师生游击队》一文中曾谈道：“这些学生和先生的确值得人尊重。他们不但没有逃难，而且背起了武器。他们胸前佩着的两个黄色手榴弹，表现了他们的英勇，他们的脸色完全黑了，不像书生，真像战士。”
血沃大青山往昔峥嵘岁月让后人永记心间
爱国之情、一腔热血，让成成中学的师生们选择了一条别样的报国之路。一直到现在，这段热烈而悲壮的记忆，依然深深烙印在成成中学的基因中。
成成中学校园内，耸立着一座醒目的纪念碑——成成中学师生抗日游击队纪念碑。站在碑前抬头凝望，栩栩如生的抗日群雕令人肃然起敬。而在成成中学校史馆，一幅幅图片记录了成成中学往昔的峥嵘岁月。一幅幅黑白照片，让那些年轻而坚毅的面孔再次浮出历史海面，让那些染着鲜血的青春的名字让后人在长久的凝视中默默记住。
年，党中央作出了建立大青山抗日游击根据地的战略决策，并组建八路军大青山支队。随后，四支队与八路军大青山支队一同北上挺进绥远，跋山涉水千余里，突破日寇的重重堵截，将抗日的旗帜插到了大青山上。在成成中学校史馆中，展示了当年这支队伍作战的路线图。每一条线路，都记载了他们当年抗战的艰苦卓绝。
大青山地区峰峦起伏、山大沟深，地势十分险要。党中央作出组建大青山骑兵支队的指示后，四支队师生一方面在战斗中配合主力部队缴获了大批战马，另一方面充分发挥自己有文化、善于沟通的特长，向爱国绅士等募捐，很快解决了马匹、鞍具问题，并经过严格的训练，最终组建了一支精干的骑兵部队。年，游击第四支队正式改编为八路军大青山骑兵支队独立营。
在大青山7年艰苦卓绝的斗争中，师生们的足迹踏遍了大青山抗日根据地绥中、绥西、绥南和绥东的土地。在敌我战斗频繁的岁月里，部队白天在山上隐蔽，夜间下山转移，不知有多少个日日夜夜，人不脱衣、马不卸鞍，为大青山抗日游击根据地的发展直至取得抗日战争最后的胜利，作出了不可磨灭的贡献。
在民族危亡的关键时刻，成成中学师生在共产党的领导下，投笔从戎、共赴国难，整建制地组成师生抗日游击队，转战晋西北，进军大青山，用鲜血和生命谱写了气吞山河的爱国主义华章。抗日战争期间，成成中学师生共参加大小战役余次，毙伤敌人余人，建立了十个专署和县政府，师生们的英雄事迹还被写成报告文学在根据地广为传颂。这些文字，如今也展示在成成中学校史馆中，让后人有机会了解这支“特殊”队伍当年为国杀敌的英勇和无畏。
这是一支特殊的武装力量，里面有父子兵、兄弟兵，学生年龄最大的只有十八九岁，最小的才十三四岁，其中就有前文提到的“阎氏三兄弟”。从师生抗日义勇队，到八路军大青山骑兵支队独立营，这些由同样的血肉组成的不一样的“番号”，把他们的热血洒在了内蒙古的大青山，洒在了他们开创大青山抗日根据地的斗争中。如今，在内蒙古武川县井儿沟建有纪念馆和纪念碑，许多忠骨就长眠于此。
以史育人将红色基因内化为全校师生立德之本
“太原城，晋祠旁，有我成成读书郎；明德明理耀长夜，成己成人写华章。山河破，家国殇，投笔从戎举刀枪；先生学子赴战场，不雪国耻不还乡……”年，中央电视台拍摄了系列电影《成成烽火》，共10部。作为中国共产党建党90周年的献礼影片，电影讲述了成成中学师生投笔从戎、共赴国难的英勇事迹。在成成中学校史馆中，这部影片被展示记录，也是对英烈的追思和缅怀。
民族危亡的年代，成中师生用青春热血铸就了担当与责任的丰碑，抒发了奉献与牺牲的家国情怀。逝者已逝，后人追随他们的脚步却从未停止。在新时代，成成中学再次肩负起振兴教育的历史使命，培养新中国的建设者。
新中国成立初期，山西省人民政府批准成立山西省立成成中学校。年，成成中学与云山中学合并，定名为山西省太原第三中学校。年，经校友倡议，太原市人民政府批准恢复太原成成中学。
为了更好地纪念那段历史，年，成成中学建设校史馆，年复建，年晋源校区新校史馆正式开馆，将当年成成学子举校弃笔从戎，投身抗战的事迹，一一进行展示。年，校史馆被太原市委、市政府授予“太原市爱国主义教育基地”，年被山西省委、省政府授予“山西省爱国主义教育基地”。这些展示，也让更多人感受到当年这些学子的爱国热情。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。进入新时代，根植于深厚传统文化土壤和辉煌革命历史的成成中学，传承着百年荣耀，培育了一批又一批承载未来希望的成成人。
近年来，围绕着“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”三大命题，成成中学立足丰厚的红色文化积淀，深入挖掘红色教育资源，通过构建校本教材体系、课程体系，开展“讲成成故事·颂成成精神”“坚定文化自信·做自信的成成人”“精品红色文化党课评比”“最美成成人”系列活动，开办“业余党校”，组织“追寻红色足迹”研学等方式，深化课程思政理念，着力建设“讲好思政课、赓续红色基因”党建特色项目，推动课程教材改革和校园文化建设，培植师生爱国爱校、求知求是的浓厚情怀。
以史育人，成成中学的师生曾追寻师生抗日游击队的战斗足迹，前往内蒙古大青山抗日根据地旧址，缅怀先烈。邀请老校友、革命先辈后代走进校园，听他们讲述那段浴血奋战的经历，感受他们的家国情怀。
特别是党的十九大以来，成成中学全面推进思政课实践，从思想政治课到语文、历史、地理等文科特点突出的学科，再到物理、化学、生物、体育等学科，从党员教师到普通教师，逐渐形成了“科科有思政课、人人上思政课、课课是思政课”的课程思政常态化局面。思政课将理想信念教育和道德修养提升贯穿始终，让课程、课堂、课业所承载的立德树人任务，教育、教学、教师所肩负的培育新人使命落地生根。成成中学对全市思政课的推进起到了辐射引领作用，并在省外产生了一定影响，近两年来共接待兄弟学校来访近百人次，开展省市讲座、送课50余节。
“以理想信念铸魂育人是学校党建工作的根本方向。”成成中学党委书记季禾充满信心地说，“学校坚持以学致思、以教立信、以育促行，通过构建多元教育载体，将红色基因这一学校的精神之根、文化之源，内化为全校师生的价值追求、立德之本，用理想之光照亮奋斗之路，用信仰之力开创美好未来。”
08-09版采写、摄影：山西晚报记者杨晶实习生段亚妮通讯员靳晓东
1、站在成成中学师生抗日游击队纪念碑前抬头凝望，栩栩如生的抗日群雕令人肃然起敬。
2、成成中学主校区校门。
3、成成中学晋源校区教学楼前，校训格外醒目。
4、成成中学晋源校区内。
(责编：褚嘉琳)
